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Heinrich Böll StiftungHeinrich Böll Stiftung am 2021-04-12 14:47

Bildungsgerechtigkeit in einer digitalisierten Welt - Herkunftsbedingte Unterschiede und Perspektiven für Schule und Unterricht

In der Zeit der pandemiebedingten Schulschließungen in Deutschland im Frühjahr 2020 sowie Anfang 2021 rückte die Relevanz des Elternhauses noch einmal ...

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Dieser Artikel erwähnt Paul Resta, Birgit Eickelmann und ebenfalls zu Julia Gerick und ebenfalls KMK, z. B. Bayern, Educational Ressources und zu International Computer and Information Literacy Study und Münster, Universität Paderborn, Rheinland-Pfalz, Sachsen, Nordrhein-Westfalen, Hamburg, Uruguay, Braunschweig und zu Deutschland, veröffentlicht von Heinrich Böll Stiftung